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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김혜빈 (부산외국어대학교) 김남희 (동아대학교)
저널정보
부산외국어대학교 다문화연구소 다문화사회와 교육연구 다문화사회와 교육연구 제7권
발행연도
2021.1
수록면
29 - 50 (22page)

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The purpose of this study is to propose an improvement plan based on the satisfaction survey for teachers of multicultural understanding education visiting Busan. Data collection was conducted through a questionnaire survey by the homeroom teacher after conducting multicultural understanding education to be visited in 2019. The improvement plan accordingly is as follows. First, a systematic curriculum that considers grade level is necessary. Second, continuous multicultural understanding education is needed from a long-term perspective. Third, it is necessary to improve teachers' multicultural capabilities.
#Multiculture #Multicultiral Society #Multicultural Education #Multicultural awareness #Multicultural competence

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