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본 연구는 부모의 사회경제적지위와 무용전공대학생의 문화자본이 직업포부에 미치는 영향을 검증 하고, 부모의 사회경제적 지위가 학생의 문화자본을 매개로 학생의 직업포부에 이르는 인과관계를 밝히는데 그 목적이 있다.
연구결과 첫째, 무용전공대학생의 부모 사회경제적지위에 따른 문화자본, 직업포부에 차이가 있는지 를 분석한 결과 통계적으로 집단 간 유의미한 차이가 있는 것으로 나타났다. 둘째, 무용전공 대학생의 전공(한국무용, 현대무용, 발레)에 따라 문화자본의 유의미한 차이가 있는 것을 발견하였다. 이는 전공별로 문화자본의 습득에 차이가 있음을 의미 한다. 셋째, 부모의 사회경제적 지위는 직업포부에 영향을 주지 않는 것으로 나타났지만, 학생의 문화자본에는 유의미한 영향을 주는 것으로 나타났다. 또한 학생의 문화자본은 직업포부에 정적인 영향을 주는 것으로 확인되었다. 넷째, 문화자본이 직업포부에 영향을 미칠 때 직접적인 영향을 주는 매개변수로 확인 되었다.
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참고문헌 (28)
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Alexander, Karl L. / 1976 / Selection and allocation within schools: Some causes and consequences of curriculum placement / American Sociological Review : 963 ~ 980
Aschaffenbugr, K. / 1997 / Cultural and educational careers: The dynamics of social reproduction / American Sociological Review 62 : 573 ~ 587
Ashby / 2010 / Career Success: The Role of Teenage Career Aspirations, Ambition Value and Gender in Predicting Adult Social Status and Earnings / Journal of Vocational Behav
Barclay, James R. / 1972 / The influence of paternal occupation on social interaction measures in elementary school children / Journal of Vocational Behavior 2 (4) : 433 ~ 4
Bourdieu, Pierre / 1984 / Distinction: A social critique of taste / Harvard UP
Aschaffenbugr, K. / 1997 / Cultural and educational careers: The dynamics of social reproduction / American Sociological Review 62 : 573 ~ 587
Ashby / 2010 / Career Success: The Role of Teenage Career Aspirations, Ambition Value and Gender in Predicting Adult Social Status and Earnings / Journal of Vocational Behav
Barclay, James R. / 1972 / The influence of paternal occupation on social interaction measures in elementary school children / Journal of Vocational Behavior 2 (4) : 433 ~ 4
Bourdieu, Pierre / 1984 / Distinction: A social critique of taste / Harvard UP
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