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논문 기본 정보

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학술저널
저자정보
권상현 (연세대학교) 박윤식 (연세대학교 의과대학)
저널정보
한국융합과학회 한국융합과학회지 한국융합과학회지 제13권 제2호
발행연도
2024.2
수록면
121 - 136 (16page)

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연구목적 본 연구의 목적은 교양체육 수업에 참여하는 대학생을 대상으로 대학 생활 스트레스와 긍정심리자본 그리고 진로결정수준의 구조적 관계를 분석하는 것이다. 연구방법 본 연구는 교양체육 수업에 참여하고 있는 대학생 281명을 대상으로 연구를 진행하였으며, 탐색적 요인분석, 확인적요인분석 및 신뢰도 분석을 통해 타당도와 신뢰도를 확보한 후 대학 생활 스트레스, 긍정심리자본, 진로결정수준 검사지를 활용하여데이터를 수집하였다. 수집된 데이터는 분석 목적에 따라 상관관계 분석, 구조방정식 분석 그리고 부트스트랩핑 방법을 사용하였다. 결과 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 대학 생활 스트레스는 긍정심리자본에부적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 긍정심리자본은 진로결정수준에 정적 영향을 미치는 것으로나타났다. 셋째, 대학 생활 스트레스는 진로결정수준에 부적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 마지막으로대학 생활 스트레스와 진로결정수준의 관계에서 긍정심리자본의 매개효과가 유의한 것으로 나타났다. 결론본 연구의 결과를 고려하면 대학생의 진로결정수준을 높이기 위해 긍정심리자본 수준 향상에 도움이 되는다양한 프로그램과 함께 스트레스 관리 프로그램을 제공해야 할 것으로 판단된다. 무엇보다도 청소년의 성장 과정에서 진로 발달에 도움이 되는 사회적 분위기와 풍토가 조성되어야 할 것이다.

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