아동학대 피해자의 피학대 경험에 대한 내러티브 탐구

황지원; 이희영

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자료유형: 학술저널

저자정보: 황지원 (부경대학교) 이희영 (부경대학교)

저널정보: 세명대학교 인문사회과학연구소 인문사회과학연구 인문사회과학연구 제32권 제2호

발행연도: 2024.5

수록면: 525 - 544 (20page)

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· 연구 주제: 아동기부터 성인이 되어서까지 학대에 노출된 피해자의 피해 경험경험이 피해자의 삶에 어떠한 의미를 구성하는지, 피해자는 자기 경험을 이야기하며 어떠한 변화를 보이는지 내러티브 탐구를 통해 알아보고자 하였다.
· 연구 배경: 사회 안전망에서 소외되고, 심리적으로 내몰린 피해자는 여러 부적응적인 문제를 겪게 된다. 사회에서 소외된 약자, 자기 목소리를 내기 어려운 피해자를 대상으로 하여 그들의 목소리를 알릴 수 있는 질적연구가 필요로 하다.
· 선행연구와의 차이점: 아동학대 피해자가 성인이 된 이후에도 가해자인 친부모에게서 벗어나지 못하고 함께 살아가는 삶에 대한 앎은 부족한 실정이다. 이에 본 연구에서는 아동학대를 경험하였지만, 성인이 되어서까지 지속적인 학대에 노출된 자를 대상으로 연구를 진행하였다.
· 연구방법: Clandinin & Connelly(2000)가 제시한 연구참여자의 경험을 하나의 이야기로써 현장감 있게 들을 수 있는 질적연구방법인 내러티브 탐구로 연구 방법을 선택하였다.
· 연구결과: 연구참여자는 연구 초반에는 위축되고 무기력한 모습을 보였으나, 연구의 후반으로 갈수록 다른 사람의 생각이나 강요가 아닌 자기만의 주관으로 상황을 바라았다.
· 공헌점 및 기대효과: 본 연구는 아동학대 피해자들이 이야기가 하나의 등불처럼 모여 다른 아동학대 피해자들이 자신의 과거를 말할 용기를 주고, 학대의 굴레를 벗어날 수 있는 하나의 길잡이가 될 수 있기를 기대한다.

#아동학대 #가정폭력 #피해자 #내러티브 #Child Abuse #Domestic Violence #Victims #Narrative Inquiry

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