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학술저널
저자정보
이정민 (한국청소년정책연구원) 정혜원 (충남대학교)
저널정보
중앙대학교 한국교육문제연구소 한국교육문제연구 한국교육문제연구 제40권 제2호
발행연도
2022.6
수록면
55 - 82 (28page)
DOI
10.22327/kei.2022.40.2.055

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본 연구는 어머니와 중학생 자녀의 스마트폰 의존도와 그릿의 변화궤적을 살펴보고, 어머니와 중학생 자녀의 스마트폰 의존도가 그릿에 미치는 종단적 영향력을 검증하였다. 이를 위하여 한국아동·청소년 패널조사 2018(Korean Children and Youth Panel Survey 2018, KCYPS 2018) 중학교 1학년 패널자료의 1차 년도(중1 시기)에서 3차 년도(중3 시기)까지 3년간의 자료를 사용하였다. 이중 각 가구의 어머니와 중학생 자녀 커플 자료에 잠재성장모형을 이용한 행위자-상대자 상호의존 모형(actor-partner interdependence model, APIM)을 적용하여 분석하였다. 연구결과, 첫째, 어머니와 중학생 자녀의 스마트폰 의존도는 시간이 지남에 따라 선형으로 점차 증가하는 형태를 보였지만, 그릿은 감소하는 형태를 보였다. 둘째, 행위자 효과에서는 어머니와 중학생 자녀의 스마트폰 의존도 초기치와 변화율은 자신의 그릿 초기치와 변화율에 부적 영향을 미쳤다. 또한 상대자 효과에서는 중학생 자녀의 스마트폰 의존도 초기치는 상대방 그릿의 초기치에 부적 영향을 미쳤다. 마지막으로 연구 결과를 바탕으로 어머니와 중학생 자녀의 스마트폰 의존도와 그릿 간 상호의존 관계를 파악하고, 그릿 향상을 위한 교육 및 프로그램 적용이 필요함의 시사점을 도출하였다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구결과
Ⅴ. 결론 및 논의
참고문헌
ABSTRACT

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