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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이정은 (대전대학교) 박현옥 (백석대학교)
저널정보
한국유아특수교육학회 유아특수교육연구 유아특수교육연구 제20권 제2호
발행연도
2020.1
수록면
1 - 28 (28page)

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이 연구는 그동안 공공도서관 서비스에서 소외되었던 발달장애인의 공공도서관 서비스 이용의 현황과 요구는 어떠한지 파악하여 향후 발달장애인을 위한 공공도서관 서비스 개발의 기초자료를 제공하기 위해 실행되었다. 이러한 연구 목적을 위해 서울시와 경기도에 거주하는 학령전기 및 학령기 발달장애인의 부모 314명을 대상으로 설문 조사를 실시하여 연령대별로 그 결과를 분석하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 조사대상자의 2/3 정도는 도서관 이용 경험이 있었으며, 발달장애 자녀의 연령이 증가할수록 이용 경험이 더 많은 것으로 조사되었다. 둘째, 다양한 측면에서 공공도서관 이용을 위한 요구가 매우 높은 수준으로 나타났는데, 특히 인적자원과 인식개선 측면에서 가장 높은 수준의 요구를 보였다. 셋째, 도서관에서 개발․운영하는 프로그램에 대해서는 자녀만 참여하거나 부모만 참여하는 것보다는 자녀와 부모가 함께 참여하는 것을 선호하는 것으로 조사되었다. 이러한 연구결과가 시사하는 바를 논의하고 향후 공공도서관 서비스 개발과 실행에서 고려되어야 할 내용에 대하여 제시하였다.
#발달장애 #지적장애 #자폐성 장애 #장애인 도서관 서비스 #도서관 이용 현황 #연령대별 도서관 서비스 요구

목차

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참고문헌 (22)

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강지혜 / 2018 / 도서관 장애인서비스에 대한 장애유형별 이용자 핵심요구 연구 / 한국도서관·정보학회지 49(1):173~191 dbpia 국립중앙도서관 / 2017 / 도서관 장애인서비스 매뉴얼 / 국립중앙도서관․국립장애인도서관 google schola 국립중앙도서관 / 2018 / 도서관 장애인서비스 운영자 역량강화 교육과정 개발 / 국립중앙도서관․국립장애인도서관 google schola 국립중앙도서관 / 2019 / 도서관 장애인서비스 현황조사 google schola 김지수 / 2017 / 가정방문 양육코칭 프로그램이 발달지체 영아 어머니의 양육효능감과 어머니-영아 상호작용에 미치는 영향 / 유아특수교육연구 17(3):1~31 dbpia

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