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논문 기본 정보

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학술저널
저자정보
박선희 (유토비즈) 유현배 (나사렛대학교) 최태준 (한국폴리텍Ⅳ대학)
저널정보
한국디지털콘텐츠학회 디지털콘텐츠학회논문지 디지털콘텐츠학회논문지 제22권 제4호
발행연도
2021.4
수록면
605 - 610 (6page)
DOI
10.9728/dcs.2021.22.4.605

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COVID-19로 인한 사람과 사람 간의 교육이 불가능해지고 접촉이 불가피해지면서 집단이 모여서 하는 오프라인 교육을 점점 더할 수 없는 시대에 살게 되었다. 이를 해결하기 위하여, 비접촉으로 교육이 가능한 가상현실 기반의 콘텐츠 제작 활용을 통한 비대면 에듀테크 교육방식을 제안하고자 한다. 에듀테크에 대표적으로 접목되고 있는 기술 중 하나가 가상현실이다. 가상현실의 특성을 교육적으로 어떻게 활용되느냐에 따라 학습 자체를 유발하거나 촉진 시킬 수 있는 객체와 주체 간의 상호작용에 의해 객체가 주체에게 행위를 유발하게 하는 속성인 어포던스 속성을 통해 교육적 효과를 높일 수 있다. 이에 가상현실 기술을 치안을 위해 필요한 전기충격기 훈련에 적용하여 콘텐츠를 제작하고 이를 통해 실제 훈련에서는 경험할 수 없는 다양한 훈련 상황부여를 통하여 훈련이 가능하도록 하였다. 이를 통해 훈련에 따른 실전적 경험을 제공할 수 있도록 시도하였다.

목차

요약
Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 전기충격기 교육을 위한 가상현실 교육훈련 시스템 설계
Ⅲ. 전기충격기 교육을 위한 가상현실 교육훈련 시스템 구현
Ⅳ. 결론
참고문헌

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