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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
강명아 (광주대학교 컴퓨터공학과)
저널정보
(사)국제문화기술진흥원 문화기술의 융합 문화기술의 융합 제4권 제3호
발행연도
2018.1
수록면
185 - 190 (6page)

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최근 교육현장에서는 교과 및 비교과 프로그램에서 진로탐색과 관련된 다양한 과정들을 개설하여 진로적성 관련 교육을 실시하고 있다. 그러나, 강의 중심으로 진행되는 직업 교육은 학생들의 관심을 끌지 못했고 결과 또한 만족스럽지 못한 경우가 있다. 학생들의 관심을 유도할 수 있는 직업 교육 프로그램을 설계하기 위해 다양한 도구를 개발하고자 하는 노력들이 진행되고 있으며 진로탐색을 위한 직업 적성 검사 도구로 직업 카드를 사용하는 방법이 도입되고 있다. 오늘날 초등학교부터 중고등학교에 이르기까지 직업적성검사를 진행하는데 카드를 사용하는 경우가 많지만 스마트폰의 보급으로 웹 기반의 학습과 검사 도구 개발로의 변경이 요구되고 있다. 본 연구는 초중고 학생들을 대상으로 모바일과 인터넷환경에서 플랫폼에 구애받지 않고 적성검사를 진행하여 분석 및 결과를 제시하는 웹 기반 흥미유형검사 시스템을 설계하는 것이 목표이다.
#직업카드 #흥미유형검사

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H. L. Lee / 2001 / Design and implementation of Vocational aptitude Testing System for a high school student on web :9~10 google schola 구민정 / 2015 / 최신 문화 예술공연 정보 제공 어플리케이션 연구 / 문화기술의 융합 1(4):65~69 dbpia W. S. Chae / 2012 / HTML5 and Mobile Framework Trends for Mobile Web Applications / Electronics and Telecommunications Trends google schola M. A. Kang / 2014 / A Study on the mobile app based GUI / Studies in Industrial Technology, ITRC Gwangju Univ 27:2~3 google schola www.work.go.kr/youth google schola

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