메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색
질문

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
배지윤 (건국대)
저널정보
대한건축학회 대한건축학회 논문집 - 계획계 大韓建築學會論文集 計劃系 第35卷 第4號(通卷 第366號)
발행연도
2019.4
수록면
81 - 91 (11page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색
질문

초록· 키워드

오류제보하기
The world is constantly endeavoring to reduce global CO₂ emissions by international agreements. However, in general, the public cannot be fully understood and it is difficult to know how to implement sustainable development. The purpose of the study is to explore the concept of Eco-School and to investigate the eco-friendly education program in order to prepare an environmental school design guidelines. In addition, an analysis of the UK"s Green Certification Program(BREEAM) explores the sustainability of the educational environment and how it achieve the built environment. Furthermore, this study suggests ways to increase sustainability in education and design field. First, through the literature review, recent trends of eco-friendly school design will be analyzed and the concept with characteristics of Eco-School system should be examined. Second, the evaluation factors and application methods of BREEAM will be explored, and the correlation between Eco-School and BREEAM evaluation items by sustainable development goals of United Nations Development Program(UNDP) will be considered. Through the analysis of the BREEAM schools which are constructed in England based on the BREEAM New Construction 2018, design characteristics and methods of eco-friendly schools will be researched so this study suggest practical ways to contribute design guideline which enables to create the specific policy and design improvement of eco-friendly schools in Korea.
#지속가능한 학교 디자인 #친환경 학교 #교육 패러다임 변화 #영국 브리암 학교 #학교 디자인 표준 #Sustainable School Design #Eco-School #Education Paradigm Shift #UK BREEAM Schools #School Design Standard

목차

Abstract
1. 서론
2. 지속 가능한 학교의 개념정립
3. 사례연구
4. 결론
REFERENCES

참고문헌 (13)

참고문헌 신청
Brid C. (2017). FEE Eco-Schools Handbook, Foundation for Environmental Education, 20-29 google schola BRE, (2018). BREEAM UK New Construction 2018 2.0 Non-domestic Building(United Kigndom), BREGlobal Ltd, UK google schola BREEAM. (2006). BREEAM Schools Manual: 2006 Technical Documents (Scope and Credits). BREGlobal Ltd, UKRetrieved December 15 2018 from http://www.breeam.org/. Caldwell, L. K. (1998). The Concept of Sustainability: A Critical Approach., Ecological Sustainability and Integrity: Concepts and Approaches, 13, 1?15 google schola Darmody, M., Smyth, E., & Doherty, C. (2019). Designing Primary Schools for the Future. Journal of Green Building. 5(2), 147-157 google schola

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

이 논문과 함께 이용한 논문

친환경 학교 공간의 환경교육적 의미와 활용: 녹색건축인증 학교를 중심으로
문희수 ,  윤순진 환경교육 2021 .06
녹색건축인증제도(G-SEED)가 적용된 친환경학교 공간의 교육적 의미 탐색을 위한 질적 사례 연구
문희수 한국환경교육학회 학술대회 자료집 2020 .07
친환경 이동형 학교 모듈러 시공사례
송경섭 ,  최윤아 ,  김다슬 외 1명 한국강구조학회지 2022 .12
스마트 빌딩 관련 법제도적 전략 - 영국에서의 관련 정책을 참고하여
김용훈 법학연구 2020 .12
고등학교 경쟁률에 영향을 미치는 교육 환경에 대한 공간적 분석
정재훈 환경논총 2020 .09

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0