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저자정보
박경복 (안동대학교) 서태원 (안동대학교)
저널정보
대한기계학회 대한기계학회 춘추학술대회 대한기계학회 교육부문 2018년도 춘계학술대회
발행연도
2018.6
수록면
264 - 269 (7page)

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4차 산업혁명 사회를 살아가기에 적합한 인재가 되기 위해서 우리는 기존 사고의 틀에서 벗어나 다양한 생태계를 포용·통합하고 협력적이며 유연한 사고를 가져야 한다. 내가 속한 조직에서 시대에 뒤처지지 않고 갈등을 최소화하기 위해서 우리는 끊임없이 새로운 것을 배워 새로운 시각으로 사물을 바라볼 수 있는 유연한 사고를 가져야 한다. 새로운 정보 및 지식의 창출, 축적을 통한 과학기술의 변화는 사회변화를 요구하고 이는 정부의 정책 변화를 유도하게 되며 새로운 일자리가 생기게 된다. 본 발표를 계기로 대학 현장에서는 교육하는 우리는 기존의 일자리는 없어지고 새로운 일자리가 생기게 되는 4차 산업혁명에 필요한 인재를 양성하기 위해 교육방법에 대하여 역사의 관점에서 함께 고민해야 할 시점이다.
#4th Industrial Revolution(4차 산업혁명) #Educational Method(교육방법) #Insight(통찰력) #New Engineering Education(새로운 공학교육)

목차

초록
Abstract
1. 서론
2. 교육방법에 대한 새로운 관점
3. 결론
참고문헌(Reference)

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