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저자정보
김지영 (이화여자대학교) 허나래 (이화여자대학교) 전혜진 (나사렛대학교) 정덕유 (이화여자대학교)
저널정보
한국간호교육학회 한국간호교육학회지 한국간호교육학회지 제21권 제1호
발행연도
2015.2
수록면
54 - 64 (11page)

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Purpose: The purpose of this study was to investigate the effects of simulation in nursing education based on caring for elderly cognition disorder patients. The education consisted of a caring program for patients that included a process of assessment of a patient’s mental status, diagnosis of the patient’s health condition, and intervention to address the problems by using therapeutic communication. Methods: A nonequivalent control group pretest-posttest design was used. A total of 69 subjects (undergraduate students) participated in the education and they were assigned to two groups: the experimental group (n=32) and the control group (n=37). Data-gathering structured questionnaires that included communication competence, academic self-efficacy, and attitudes about the elderly. The data were collected from October 2013 to December 2013, and statistical analyses were conducted with-test and t-test using the SPSS 21.0 program. Results: With respect to education, there was significant improvement in communication competence in the experiment group (t=2.41, p=.022) compared with in the control group (t=.69, p=.494). However, there was no statistically significant difference in academic self-efficacy and attitude about the elderly. Conclusion: Simulation-based education should continue to be developed further for better elderly-patient care. Integrated education in particular using a high-fidelity simulator will contribute to improvements in nursing competence in this area.
#시뮬레이션 #간호대학생 #노인 #인지장애 #Patient simulation #Nursing students #the Elderly #Cognition disorders

목차

서론
연구 방법
연구 결과
논의
결론 및 제언
References

참고문헌 (30)

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1. [학술지(정기간행물)] - Allan, J. D. / 2008 / A systematic assessment of strategies to address the nursing faculty shortage, U. S / Nursing Outlook 56 : 286 ~ 297 google schola 2. [학술지(정기간행물)] - Bambini, D. / 2009 / Outcomes of clinical simulation for novice nursing students : Communication, confidence, clinical judgment / Nursing Education Perspectives 30 (2) : 79 ~ 82 google schola 3. [단행본] - Bandura, A. / 1986 / Social foundations of thought and action : A social cognitive theory / Prentice Hall google schola 4. [학술지(정기간행물)] - 최금봉 / 2012 / 노인간호 교육프로그램이 간호사의 노인에 대한 지식, 태도 및 간호수행도에 미치는 효과 / 한국간호교육학회지 18 (3) : 522 ~ 532 dbpia 5. [학술지(정기간행물)] - 최선주 / 2013 / 표준화환자를 활용한 건강사정 실습교육이 간호학생의 간호수행능력, 의사소통능력 및 학습만족도에 미치는 효과 / 한국간호교육학회지 19 (1) : 97 ~ 105 dbpia

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